遠東新世紀股份有限公司〈原遠東紡織〉,乃台灣規模最宏大、最多元化的紡織及相關產品製造者。本公司共分化纖、紡織、石化、土地開發與轉投資五大事業。

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永續人才

永續人才

近年人權議題成為社會關注焦點,我們重視員工及其人權保障,促進工作生活平衡

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人才發展

秉持永續經營之理念,重視人才培養,完善規劃各項課程,滿足各階段能力養成

完善員工職涯規畫

本公司秉持「人才為本」的理念,持續推動員工職涯發展與能力提升,並以建構學習型組織為目標,整合內外部多元學習資源,打造可持續運作的數位學習生態系。公司依據企業策略與各事業單位用人需求,規劃管理職能與專業能力的培育路徑,支持員工在不同職涯階段持續精進,並透過系統化培訓與人才發展機制,推動國際化人才培育與各階層接班梯隊建置,以支撐企業長期營運與人才永續經營。2025年全體員工訓練總時數為524,340小時。

各地區員工訓練平均時數

單位:小時/人

 

2022

2023

2024

2025

台灣

26.40

29.65

24.91

27.79

中國大陸

19.24

20.37

16.41

18.07

越南

29.22

25.31

36.13

28.80

日本

24.30

23.74

16.91

31.84

美國

52.52

70.22

65.27

74.89

全體員工

26.61

25.46

29.49

26.84

註:自2024年起,非正式員工列入計算範疇

 

各地區員工訓練平均天數

單位:天數/人

 

2022

2023

2024

2025

台灣

3.30

3.71

3.11

3.47

中國大陸

2.41

2.54

2.05

2.26

越南

3.65

3.16

4.52

3.60

日本

3.03

2.96

2.11

3.98

美國

6.57

8.78

8.16

9.36

全體員工

3.33

3.18

3.69

3.36

註:自2024年起,非正式員工列入計算範疇

 

各年齡層員工訓練平均時數

單位:小時/人

 

2024

2025

30歲以下

41.66

33.42

31-50歲

23.40

23.39

51歲以上

23.40

25.80

全體員工

29.49

26.84

註:自2024年起,非正式員工列入計算範疇

 

依職涯發展提供訓練計畫

公司以員工職涯階段為主軸,建立從入職、專業深化到管理職轉任的分級培訓架構,協助同仁在不同階段獲得所需能力支持,降低轉換與成長過程的不確定性,並提升組織整體人才供給與接班準備度。

  • 新進同仁:協助融入與建立職涯基礎

新進同仁到職後,公司安排部門專屬輔導員,協助其熟悉工作內容與團隊運作,並提供多元學習資源供自主選修。同時,透過新人培訓營與通識必修課程,引導同仁理解企業文化與核心規範,建立跨部門人脈與協作基礎,為後續職涯發展奠定起點。

  • 專業職能:強化專業能力與合規素養

針對不同專業崗位,公司依職務需求規劃專業領域訓練,並將職業安全衛生、人權與相關法規等必要課程納入培訓範疇,以確保同仁具備執行職務所需之專業能力與合規意識,持續打造健康、安全且符合法規要求的工作環境。

  • 管理職發展:支持角色轉換與接班準備

當同仁晉升管理職時,公司提供新任主管訓練與管理能力培育課程,協助其完成角色轉換、掌握領導與管理關鍵能力,並可依組織發展需求,提前進行管理梯隊培育與接班規劃,以提升人才庫的可用性與組織韌性。

透過上述職涯導向的人才培育機制,公司得以持續提升員工能力成熟度,強化接班梯隊的準備度與戰備力,並以長期、制度化的方式支持組織競爭力與永續發展。

2025年各訓練別開課班次與上課人次

註:職業安全衛生教育訓練不含各生產營運據點自辦訓練

 

各地區各訓練別開課班次與上課人次

 

新進人員

訓練

專業別

訓練

管理能力

訓練

職業安全衛生

教育訓練

班次

人次

班次

人次

班次

人次

班次

人次

台灣

2022

91

749

3,009

20,439

403

1,592

792

18,745

2023

85

463

3,066

22,129

395

2,446

959

18,576

2024

50

222

3,112

26,926

466

2,825

602

19,781

中國大陸

2022

347

1,102

2,430

16,014

61

1,480

134

4,674

2023

354

1,415

2,663

18,326

41

604

161

5,711

2024

368

698

2,184

14,916

21

403

185

4,709

越南

2022

2,219

54,140

1,552

20,203

80

830

497

17,354

2023

1,817

13,400

1,058

24,821

68

1,105

912

45,622

2024

3,449

57,238

1,137

26,202

73

750

1,241

35,153

日本

2022

35

38

682

685

0

0

12

1,370

2023

15

72

670

670

0

0

12

264

2024

19

57

19

30

1

20

12

3,708

美國

2022

18

35

271

702

53

106

134

1,370

2023

5

5

483

1,420

55

110

203

1,967

2024

13

13

343

1,560

86

185

274

1,692

總計

2022

2,710

56,064

7,944

58,043

597

4,008

1,569

43,513

2023

2,276

15,355

7,940

67,366

559

4,265

2,247

72,140

2024

3,899

58,228

6,795

69,634

647

4,183

2,314

65,043

 

 

反貪腐

教育訓練

人權

教育訓練

合計

班次

人次

班次

人次

班次

人次

台灣

2022

106

6,133

19

4,411

4,420

52,069

2023

70

4,924

87

5,517

4,662

54,055

2024

91

4,917

88

6,833

4,409

61,504

中國大陸

2022

177

5,490

176

5,412

3,325

34,172

2023

156

5,121

155

5,104

3,530

36,281

2024

42

3,564

42

3,581

2,842

27,871

越南

2022

213

13,555

237

13,502

4,798

119,584

2023

240

9,692

218

9,760

4,313

104,400

2024

388

10,734

367

10,734

6,655

140,811

日本

2022

1

71

1

171

731

2,335

2023

1

264

1

270

699

1,540

2024

20

309

20

309

91

4,433

美國

2022

1

77

1

175

478

2,465

2023

1

74

1

176

748

3,752

2024

1

69

1

168

718

3,687

總計

2022

498

25,326

434

23,671

13,752

210,625

2023

468

20,075

462

20,827

13,592

200,028

2024

542

19,593

518

21,625

14,715

238,306

註:

1. 2022年進行內部訓練別分類調整
2. 自2024年起,非正式員工列入計算範疇

 

人才梯隊養成計畫

面對全球市場快速變動、國際局勢不確定性提升,以及人口結構高齡化與跨世代管理需求增加,如何確保關鍵職位的接班梯隊順利銜接,並培養具備國際視野與卓越領導力的人才,已成為當務之急。

為確保各層級關鍵職位具備穩定的人才梯隊,本公司自2023年起推動人才評鑑計畫,透過標準化、具一致性的評估工具,系統性辨識高潛力人才,並依據組織策略與用人需求,規劃分階段的人才發展方案與培育路徑。

在人才發展上,本公司同步推動領導力培育計畫,聚焦於核心關鍵人才之管理職能與專業能力養成,並透過訓練與發展機制,支持人才在不同職涯階段完成角色轉換與能力提升。透過「人才評鑑—培育強化—梯隊建置」的管理架構,本公司持續強化國際化管理人才庫與接班梯隊,提升關鍵職位銜接的穩定性,以支持企業全球化經營與人才永續發展目標。

 

持續優化數位學習課程與體驗

自2024年起於數位學習平台建構「學院式學習體系」,依不同職能與能力需求規劃多元課程,支持同仁依個人發展目標自主選修。為協助同仁更有效率地掌握學習資源並提升參與度,公司每月定期發布學習電子月報,精選並整合內外部學習內容,提供課程重點與學習建議,強化自主學習動能。

全球數位學習時數成長率達20%,且整體學習班次提升47%,反映數位模式在擴大培訓覆蓋範圍與深化同仁參與度上成效卓著,更是公司完善職涯發展路徑,落實人才培育與永續經營的重要核心。

為進一步提升全球據點的學習效能與使用體驗,同步推動數位學習平台升級,整合App行動學習、Hahow for Business、雲端圖書館等多元數位學習資源,並提供繁體中文、簡體中文與英文三種語言介面,支持同仁依工作情境彈性安排學習,實踐「隨時隨地、自主學習」的目標。

同時,公司將永續理念融入訓練運作流程,於實體課程推行無紙化講義、電子簽到及線上滿意度問卷等作法,以實際行動降低紙張使用與行政耗材。另積極推動混成式學習,透過線上與線下的多元學習組合,協助同仁在兼顧工作之餘彈性規劃學習時間,持續掌握關鍵知識與技能,以回應外部環境快速變化所帶來的挑戰。

學院式學習體系

 

1. AI智能學院:建構系統化學習地圖,加速AI落地應用,支持智慧轉型

為持續推動數位人才躍升並支持智慧轉型,公司透過「AI智能學院」規劃了完善的「學習課程地圖」,旨在加速AI技術的落地應用。面對AI技術的快速發展,我們建立了循序漸進的能力養成路徑,引導員工從建立數據概念到掌握前沿生成式AI技術,全面提升組織的數位思維與實戰能力。

整體學習路徑分為三大階段:首先在「基礎」階段(奠定知識觀念與工具基礎),聚焦於建立數據知識概念,透過教導Power BI、Python等數據分析工具與程式語言,讓數據成為AI應用的堅實基石;此階段共開設462班次,吸引高達2,235人次參與。接著進入「進階」階段(多元工具深度培訓),大幅導入ChatGPT、Copilot、DeepSeek及NotebookLM等生成式AI工具,並結合雲計算與機器/深度學習技術,培養進階資料探勘能力,使AI成為提升工作效率的利器;進階課程亦開設了226班次,共計1,755人次參與深化學習。

最終,培訓成果將全面接軌「落地應用」階段。我們針對業務管理與生產單位雙管齊下:在管理端推動企業級AI平台並舉辦AI黑客松競賽以激發創意;在生產端則積極推動AI智慧製造應用,優化智能化設備與製程。透過跨領域的落地實踐,不僅成功驗證了學習成效,更實質推動了AI智能工廠的建置,真正實現技術賦能與企業的智慧轉型。

 

Kirkpatrick學習評估模式-AI智能學院

 

2. 永續學院:邁向低碳製造與共融職場,實現企業永續經營
環境保護(E)、社會責任(S)與公司治理(G)已成為企業永續經營的重要管理架構。本公司透過「永續學院」建立完善的「學習課程地圖」,以「邁向低碳製造,打造共融職場,實現企業永續經營」為核心願景。課程規劃依據對象與職能,系統性分為「基階(全體員工)」、「進階(特定職能)」與「高階(主管)」三大層次,將永續議題深入人才發展體系,全面提升組織的永續競爭力。

 

(1)環境保護面:深化氣候變遷認知與低碳研發,驅動綠色轉型
為回應全球減碳趨勢與公司低碳製造目標,永續學院以「能源管理與轉型」為核心主軸規劃環境訓練,累計開設473班次、16,285人次參與。課程內容依對象分級設計:對全體員工強化能源與氣候相關之基礎認知;對特定職能人員提供「溫室氣體管理、碳足跡管理、低碳產品研發、能源效率與再生能源」等進階實務模組,協助將能源議題落實於日常管理與作業流程;對高階主管則聚焦於能源轉型策略、綠色產業轉型,以及碳市場、碳價與碳匯等決策議題,全面提升企業在能源與低碳轉型上的管理深度與競爭力。

(2)社會責任面:推動多元共融與職場安全,提升跨文化適應力與性別平等意識
本公司致力於營造尊重與包容的工作環境,社會責任領域共開設89班次,累計2,478人次參與學習。基階課程著重於全體同仁對「勞工權益」的共同認知,涵蓋人權保障、防制職場霸凌及推動性別平權,積極打造共融且安全的職場文化。此外,因應全球供應鏈的永續要求,針對特定職能人員進階規劃了「永續供應鏈」相關課程,將社會責任的影響力由內部向外延伸至合作夥伴,確保價值鏈的共好與永續。。

(3)公司治理面:強化風險控管與資訊揭露實務,落實穩健經營
打造透明且具韌性的企業治理體系,公司治理領域共開設125班次,參與達5,783人次。在全體員工的基階培訓上,嚴格要求掌握誠信經營守則、資安管理、風險意識及臺灣永續相關法令政策;進階層面則針對特定職能,強化風險辨識與分析能力,並深入探討永續資訊揭露與TCFD(氣候變遷財務揭露)實務;針對高階主管,更進一步將視角拉升至風險控管機制的建立與ESG永續金融投資策略。透過此分層培訓架構,持續強化風險控管與合規性,確保企業在多變環境下的長期穩健營運。。

Kirkpatrick學習評估模式-永續學院

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